В современном мире проблема разумного использования энергии является одной из главных проблем человечества. С раннего детства необходимо объяснять детям, что только в наших руках находится благополучие нашей Земли. Для этого нужно совсем немножко: бережно относиться к ресурсам, беречь воду, свет, тепло. Дети дошкольного возраста обладают уникальной способностью впитывать и запоминать всю информацию, которую доносят до них взрослые. И наша главная задача рассказать детям, как это важно и нужно: беречь энергоресурсы, чтобы в будущем сберечь нашу Землю!

В группе "Веснушки" прошло занятие на тему "Теплосбережение". В гости к деткам пришёл Зайчик, который рассказал, как можно согреть себя и свое жильё. Пришёл Зайка не с пустыми лапками - принёс тёплую одежду для кукол и атрибуты для настольного театра. Дети поиграли в игры: дидактическую "Одень куклу", подвижную "Согреемся вместе". Зайчик рассказал детям сказку "Заюшкина избушка".

С детьми группы "Карамельки" побеседовали на темы: "Экономим тепло и свет", "Почему в наших группах тепло?" Дошкольники нарисовали рисунки "Береги тепло".      

В группе «Дружба» прошло тематическое занятие по теме «Бережем тепло». В ходе беседы с воспитателем дети узнали, что нас может согревать «», как нужно беречь тепло.

В группе "Смешарики" прошло занятие по энергосбережению на тему "Теплосбережение" Все мы привыкли к теплу в домах, но как же объяснить детям, откуда оно берется и как его сохранить...
В интересной, поучительной беседе дети учились понимать и принимать правила теплосбережения, закрепили знания о тепле, об источниках тепла в наших домах, его необходимости и значимости для человека и для всего живого на земле.
Вместе с воспитателем дети определили, что нужно предпринять, что бы тепло не "улетало" из наших домов.
Закрепили полученные знания, нарисовав рисунки и плакат с наглядными советами!

В группе "Мультяшки" провели занятие на тему "Теплосбережение". Ребята узнали о том, что нужно применять ряд мер для того, чтобы сберечь тепло в наших домах: закрывать окна, входные двери, делать короткие сквозные проветривания для обеспечения притока свежего воздуха, чистить батареи и радиаторы от пыли, утеплять окна, правильно расставлять мебель, не заслоняя теплоприборы и батареи и т.д.

Воспитанники группы "Солнышко" тоже не остались в стороне. В группе было проведено игровое занятие "Как сохранить тепло в доме?" с целью формирования осознанного отношения к проблеме теплосбережения. Играли в дидактические игры: "Свет, вода, тепло", "Основы безопасности".

В группе «Родничок» прошёл тематический день на тему «Теплосбережение». 

Теперь мы знаем, что эффективное теплосбережение помогает экономить деньги семьи на оплату коммунальных услуг, а также помогает государству правильно и экономно использовать энергоресурсы. И самое главное это бережёт "здоровье" нашей планеты. Для себя воспитанники сделали вывод о том, что они - частичка большого общества всех людей на Земле. Судьба нашей планеты зависит от каждого из нас, от всего человечества, а вернее, от того, сколько и как мы потребляем природных ресурсов.

Вместе мы учимся беречь энергоресурсы и делать мир лучше!